НОВОСТИ

16 февраля 2021 года специалистами и волонтерами ГБУ РК «Красноперекопский городской центр социальных служб для семьи, детей и молодежи» для подростков, со-стоящих на учете семей и несовершеннолетних в социально опасном положении, был проведен семинар с элементами видеолектория «Жизнь без наркотиков». Мероприятие направлено на повышение знаний о вреде наркотиков, формирование устойчивого отно-шения подростков к здоровому образу жизни, закрепление в их сознании понимания того, что здоровье – важнейшая ценность.

На сегодняшний день наркомания, токсикомания являются серьезной проблемой общества. Пагубные привычки вызывают необходимость решительных действий по орга-низации борьбы с незаконным распространением наркотиков, проведения мероприятий по профилактике наркомании и их незаконного распространения, токсикомании, зло-употребления психотропных веществ.

Подростковый возраст – это возраст любопытства и экспериментов. Всем родите-лям нужно понимать, что 13-15% старшеклассников имеют опыт употребления наркоти-ков. Среди студенчества этот процент вырастает резко, после 18-ти лет, и составляет уже до 30 % численного состава студенчества, которые имеют опыт употребления наркотиков. Любой человек, взявший наркотики в руки, сразу попадает под административную или уголовную ответственность.

Важно!!! Как можно раньше увидеть у ребенка первые признаки употребления наркотиков. От этого во многом зависит успех преодоления этой проблемы.

12 февраля в 18:00 по московскому времени состоится первое открытое родительское онлайн-собрание на тему «Как работают социальные сети».

Мероприятие организовано Минпросвещения России совместно с Институтом изучения детства, семьи и воспитания Российской академии образования и Национальной родительской ассоциацией.

В родительском собрании примут участие эксперты в области детской психологии, в развитии и продвижении социальных сетей, специалисты по детской онлайн-безопасности.

https://edu.gov.ru/press/3403/minprosvescheniya-provedet-otkrytoe-roditelskoe-onlayn-sobranie-posvyaschennoe-socialnym-setyam

С 2019 года началась реализация национальных проектов и входящих в их состав федеральных и региональных проектов, разработанных в целях достижения национальных целей и стратегических задач развития Российской Федерации на период до 2024 года, определенных Указом Президента Российской Федерации от 7 мая 2018 г. № 204, непосредственно влияющих на положение детей.

Улучшению положения детей и семей, имеющих детей, также способствовало исполнение мероприятий плана основных мероприятий до 2020 года, проводимых в рамках Десятилетия детства, утвержденного распоряжением Правительства Российской Федерации от 6 июля 2018 г.

№ 1375-р (далее – план основных мероприятий до 2020 года, проводимых в рамках Десятилетия детства).

В целях повышения благосостояния семей, имеющих детей, на протяжении 2019 года вносились изменения в законодательство Российской Федерации, которым регулируется предоставления мер социальной поддержки.

В частности, были изменены критерий нуждаемости и период предоставления ежемесячных выплат в связи с рождением (усыновлением)

с 1 января 2018 года первого и второго ребенка, расширена программа ипотечного кредитования, совершенствовалась программа материнского (семейного) капитала, изменены условия софинансирования расходных обязательств субъектов, входящих в состав Дальневосточного, Уральского и Сибирского федеральных округов, возникающих при осуществлении ежемесячной денежной выплаты при рождении третьего ребенка или последующих детей, увеличен размер ежемесячных выплат родителям (опекунам), осуществляющим уход за детьми-инвалидами.

Кроме того, на федеральном уровне введены меры поддержки многодетных семей, направленные на улучшение жилищных условий указанной категории семей, а также снижение налоговой нагрузки.

В целях защиты прав детей создан федеральный реестр лиц, лишенных родительских прав или ограниченных в родительских правах, отстраненных от обязанностей опекуна (попечителя) за ненадлежащее выполнение возложенных на них законом обязанностей, проводится работа по совершенствованию механизма привлечения к административной ответственности лиц, обязанных уплачивать алименты на своих несовершеннолетних детей, вводятся механизмы, направленные на обеспечение информационной безопасности несовершеннолетних.

Несмотря на принимаемые на меры по улучшению положения детей и семей, имеющих детей, в ряде сфер по-прежнему наблюдаются нерешенные проблемы.

Так, сохраняется проблема обеспечения детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей, жилыми помещениями, остаются вопросы по структуре, физиологической полноценности, доступности и качеству питания обучающихся общеобразовательных организаций.

В настоящем докладе содержится анализ основных аспектов государственной политики в отношении детей и семей, имеющих детей, за 2019 год в сравнении с 2017 и 2018 годами.

Доклад подготовлен в соответствии со статьей 22 Федерального закона от 24 июля 1998 г. № 124-ФЗ «Об основных гарантиях прав ребенка в Российской Федерации» и постановлением Правительства Российской Федерации от 28 марта 2012 г. № 248 «О государственном докладе о положении детей и семей, имеющих детей, в Российской Федерации» в целях обеспечения органов государственной власти Российской Федерации объективной, систематизированной информацией о положении детей и семей, имеющих детей, тенденциях его изменения для определения приоритетных областей и направлений деятельности по решению проблем детства, а также в целях разработки необходимых мероприятий по обеспечению прав детей, их защиты и развития.

Структура доклада отражает вопросы социально-экономического положения семей с детьми, состояния здоровья женщин и детей, питания, образования, воспитания и развития детей (в том числе детей-инвалидов, детей иностранных граждан), трудовой занятости подростков и родителей, профилактики семейного неблагополучия и социального сиротства, поддержки детей, находящихся в трудной жизненной ситуации.

Доклад основывается на официальных материалах федеральных органов исполнительной власти, органов исполнительной власти субъектов Российской Федерации.

В приложении к докладу приведены перечень основных нормативных правовых актов, принятых в 2019 году, оказывающих влияние на различные аспекты жизнедеятельности детей и семей с детьми, а также статистические показатели, характеризующие динамику изменения положения детей в

2017–2019 годах.https://mintrud.gov.ru/docs/1392

Законом предлагается бессрочно продлить особое право детей-сирот при приеме на обучение по программам бакалавриата и специалитета в пределах установленной квоты при условии успешного прохождения вступительных испытаний

Поправки в законы «Об образовании в РФ» и «О дополнительных гарантиях по социальной поддержке детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей» были приняты в третьем чтении.

«Главной задачей данного законопроекта является законодательное закрепление мер социальной справедливости, нашедшей свое отражение в предоставлении детям-сиротам и детям, оставшимся без попечения родителей, права на получение высшего образования за счет средств соответствующего бюджета», — сказано в пояснительной записке.

Законом бессрочно продлеваются права детей-сирот на бюджетные места в вузах в рамках квоты.

По действующему законодательству дети-сироты, дети-инвалиды, инвалиды I и II групп, инвалиды с детства и граждане, которые приобрели инвалидность, получив травмы на военной службе, имеют право на внеконкурсное зачисление в вузы; на таких граждан выделяется квота в 10 % от общего количества бюджетных мест; для зачисления им необходимо набрать на вступительных экзаменах минимальное количество баллов по каждому предмету. Однако срок действия этой льготы должен истечь в 2021 году.

«Необходимость развития системы государственной поддержки детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей неоднократно озвучивалась Президентом РФ Владимиром Путиным», — также подчеркивают авторы инициативы.

Источник:http://duma.gov.ru/news/50621/

Специалисты ГБУ РК «Красноперекопский городской центр социальных служб для семьи, детей и молодежи» на базе Красноперекопского межмуниципального филиала ФКУ УИИУФСИН России по Республике Крым и г. Севастополю провели информационную акцию среди молодёжи с целью информирования о формах и видах насилия, причинах и последствиях жестокого обращения взрослых с детьми.

В России насилие в семье приводит к тому, что ежегодно увеличивается количество социальных сирот, беспризорных и безнадзорных детей на 100 тысяч.

По данным российской статистики:

 насилие, в той или иной форме, совершается в каждой четвёртой российской семье,

 около 2 миллионов детей в возрасте до 14 лет ежегодно избиваются родителями,

 более 50 тысяч детей ежегодно убегают из дома, спасаясь от жестокого обращения в семье,

 25 тысяч из них находятся в розыске,

 около 2 тысяч детей ежегодно сводят счеты с жизнью,

 около 10 тыс. родителей лишаются судами родительских прав и более 2,5 тыс. детей забираются у родителей без такого лишения, поскольку нахождение ребенка в семье представляет угрозу его жизни и здоровью,

 80% случаев – дети попадают в приюты и детские дома из-за невыполнения родителями своих прямых обязанностей по воспитанию, что создаёт реальную угрозу их жизни и здоровью.

Каждый из нас взрослых должен понять для себя главное: в цивилизованном обществе чужих детей не бывает. Ибо все они – НАШИ ДЕТИ. Защита детей от насилия – это реальные шаги на пути к тому, чтобы окружающий мир стал безопаснее для нас, наших близких и для тех, кто будет в нем жить после нас

02 февраля 2021г. специалистами ГБУ РК «Красноперекопский городской центр социальных служб для семьи, детей и молодежи» была проведена информационно-просветительская акция с целью ознакомления детей и подростков с понятиями "конфликт" и "конфликтная ситуация", со способами предупреждения и разрешения конфликтов; формирования у ребят позитивного отношения к людям и навыков правильного выхода из конфликтной ситуации.

В обществе нельзя жить без противоречий, без конфликтов. Причины конфликтов могут быть самыми разнообразными: неспособность понять другого человека, нетерпимость к мнениям других, эгоизм, склонность к сплетням, расхождение мнений и желаний.

Конфликт имеет негативные последствия, когда кто-либо ведет себя агрессивно на словах или на деле. В этом случае конфликт развивается в агрессию и перерастает в травлю.

Чтобы сохранить душевное, психическое и физическое здоровье, нужно научиться предотвращать конфликты, а если конфликт уже разгорелся, нужно уметь из него выйти. Практически любой возникший конфликт можно решать эффективными методами.

Конфликтная ситуация может коренным образом изменить вашу жизнь! Постарайтесь, чтобы эти изменения были в лучшую сторону!

Дорогие друзья!!!

Мы слышим о вашем желании посещать занятия в гончарной мастерской и решили предоставить такую возможность для детей нашего города и района.

Мы предлагаем платные занятия в гончарной мастерской для школьников один раз в неделю

(по четвергам с 16.00 до 17.00 и с 17.00 до 18.00)

Стоимость занятия 450 руб.

Занятия будут проходить строго по предварительной записи.

Оплата производится исключительно по безналичному расчету на расчетный счет организации

в РНКБ банке.

https://vk.com/topic-71409344_36025278

с пометкой "добровольное пожертвование мастерские г.Красноперекопск"

Первое групповое занятие для детей пройдёт 04 февраля 2021 г. по адресу: ул. Гекало 16

Количество мест ограничено.

Запись по телефону +79788760130 в будни с 15 до 19 часов.

02 февраля 2021 года специалистами и волонтерами ГБУ РК «Красноперекопский городской центр социальных служб для семьи детей и молодежи» была проведена информационная акция для подростков «Формула здоровья».

Мероприятие проводилось с целью пропаганды здорового образа жизни; с подростками была проведена разъяснительная работа по профилактике употребления алкогольных напитков и психоактивных веществ; предоставлена информация об ответственности за их употребление.

По статистике только 2-3% зависимых людей возвращаются к нормальной жизни, избавляясь от пагубного пристрастия полностью. Давно известно, что спортивная площадка или кружок по интересам приносят значительную эффективность по профилактике негативных явлений. Это могут быть разнообразные факультативные занятия, увлечение спортом, искусством.

Нужно сделать так, чтобы жизнь наших детей была наполнена положительными эмоциями и впечатлениями. Если такое времяпровождение сделать доступным и популярным, то это значительно снизит уровень различных зависимостей у ребят.

Всероссийская линия «Здоровая Россия»

бесплатные консультации по вопросам здорового образа жизни, отказа от употребления табака, алкоголя и наркотиков

8 800 200-0-200

На сегодняшний день проблема преступлений и правонарушений в подростковой и молодежной среде является одной из наболевших проблем современного общества.

01 февраля 2021г. специалисты ГБУ РК «Красноперекопский городской центр социальных служб для семьи, детей и молодежи» на базе Красноперекопского межмуниципального филиала ФКУ УИИ УФСИН России по Республике Крым и г. Севастополю среди молодёжи провели информационно-просветительскую акцию с целью предупреждения преступлений и иных правонарушений, формирования правосознания и правовой грамотности несовершеннолетних и молодежи.

В рамках проведения мероприятия были рассмотрены вопросы по созданию условий, для исправления лиц, совершающих правонарушения, преступления; распространены информационные буклеты с разъяснением основных требований законов, которые регулируют правовые отношения граждан, виды юридической ответственности, а также меры государственного принуждения и меры административного пресечения к правонарушителю за совершенное им противоправное деяние.

Онлайн

02 февраля (вторник), 17:00 (МСК)

Коллеги, добрый день! Команда проекта GLOBAL MENTORING INTEGRATOR (GMI) запускает цикл встреч “НАСТАВНИЧЕСТВО В ОБРАЗОВАНИИ: ОТКРЫТЫЙ ДИАЛОГ”

Рассматриваемые вопросы:

● Наставничество - это дополнительная НАГРУЗКА ИЛИ РЕСУРС?

● Почему система наставничества до сих пор не работает? Чем отличается наставничество раньше и сейчас?

● Как реализовать наставничество НА ПРАКТИКЕ с минимальными средствами с максимальным результатом?

● Как обучать и МОТИВИРОВАТЬ НАСТАВНИКОВ?

● Как происходит внедрение ЦЕЛЕВОЙ МОДЕЛИ НАСТАВНИЧЕСТВА, введение новой должности «УЧИТЕЛЬ-НАСТАВНИК» и т.д.

● Что ждет ШКОЛЬНИКОВ И СТУДЕНТОВ с введением наставничества в образовании?

● Как с помощью наставничества сделать ШКОЛУ ОТКРЫТОЙ?

Мы приглашаем Вас на первую онлайн-встречу по теме:

«Учитель-наставник» - это кто? Что изменится в работе учителя?»

Встреча будет интересна:

▪ Представителям органов управления образованием

▪ Представителям образовательных организаций (школ, колледжей, вузов)

▪ Представителям учреждений дополнительного образования

▪ Студентам и школьникам

▪ Практикам и экспертам наставничества в образовании

Что нам всем это даст?

1. Коммуникацию в сообществе единомышленников: обсуждение и поиск ответов на ГОРЯЧИЕ ВОПРОСЫ.

2. Обмен опытом, практические инструменты, лайфхаки и современные подходы от всех участников 85 субъектов РФ.

Ссылка на мероприятиеhttps://leader-id.ru/events/179547

Прямая ссылка будет на телеграм-канале проекта https://t.me/edmentor_center

Передайте, пожалуйста, коллегам, кому может быть интересно. Участие бесплатное.